Смотрите и повторяйте
Один вопрос — один короткий маршрут
Ролик без звука: вся смысловая информация есть в кадре, русских субтитрах и расшифровке. Интерфейс стилизован; названия и расположение действий могут отличаться в вашей версии.
Перейти к моменту
Не запускается плеер? Скачать MP4Скачать WebMСкачать субтитры VTT
Что это значит
Логика без ускорения
Независимость определяется дизайном, а не статистическим тестом. Если один человек измерен дважды, нужен парный маршрут. Для независимых групп и вопроса о разнице средних количественного исхода Welch часто является безопасной отправной точкой. Для порядкового исхода или вопроса о ранговом превосходстве можно рассматривать Манна—Уитни, не называя его автоматически тестом медиан. Несколько тестов ради минимального p запускать нельзя.
Пройти полный навигатор выбора методаДоступная альтернатива
Полная расшифровка
Открыть текст с тайм-кодами
- Welch или Манн—Уитни? Начните не с кнопки и не с p.
- Сначала проверьте дизайн. Один человек в одной группе — независимый случай. Повторные замеры требуют парного маршрута.
- Затем назовите вопрос. Вы сравниваете средние количественного показателя или порядок и распределения наблюдений?
- Посмотрите точки, форму, выбросы, разбросы и размеры групп. Один тест нормальности решение не принимает.
- Для независимых групп и содержательного сравнения средних Welch часто является безопасной отправной точкой.
- Для порядкового исхода или вопроса о ранговом превосходстве рассмотрите Манна—Уитни и проверьте форму распределений.
- Не запускайте несколько тестов ради самого маленького p-значения.
Границы разбора
Что нельзя потерять за кнопками
- Welch не является «тестом для ненормальных данных» и не требует равенства дисперсий.
- Манн—Уитни не всегда является тестом медиан: такая интерпретация требует сопоставимой формы распределений.
- stress_before и stress_after относятся к одним участникам и поэтому не образуют две независимые группы.
- Синтетические control и training не дают основания для причинного вывода о тренинге.
Все числа относятся к полностью синтетическому учебному набору. Урок не заменяет требования преподавателя, консультацию научного руководителя или анализ вашей конкретной выборки.
Версия 1.0 · проверено · следующий пересмотр